16. Lernaufgaben, Lernwege (1992)

Aber obwohl das mit den Höhlen ganz spannend war, wollten die Beobachtungen etc. so nicht recht Sinn machen und ein gutes Jahr lang kämpfte ich um ein geeignetes theoretisches Modell, um das alles zu beschreiben. Dann war es plötzlich da, das Bild mit den Lernwegen und den Lernproblemen und es gelang gerade noch knapp bevor das Geld alle war, alles aufzuschreiben (vgl. Buch Kapitel 9 und 10). Für eine Publikation war keine Zeit mehr. Ich versuchte dann, ob das Produkt als Habilitationsschrift angenommen würde. Aber irgendwie war die Mischung aus Psychologie und Künstlicher Intelligenz zu abenteuerlich und es lagen auch keine Publikationen vor, so dass nichts daraus wurde.

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