{"id":492,"date":"2013-02-03T09:56:47","date_gmt":"2013-02-03T08:56:47","guid":{"rendered":"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=492"},"modified":"2013-02-13T16:33:48","modified_gmt":"2013-02-13T15:33:48","slug":"die-funktionen-des-deklarativen-systems-im-zusammenspiel-mit-dem-situativen-system","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/iml2\/wissen-gebrauchen\/die-funktionen-des-deklarativen-systems-im-zusammenspiel-mit-dem-situativen-system\/","title":{"rendered":"Die Funktionen des deklarativen Systems im Zusammenspiel mit dem situativen System"},"content":{"rendered":"<p>Wenn das situative System das eigentlich handlungsleitende System ist, stellt sich die Frage, welche Funktion denn das deklarative System \u00fcbernimmt.<\/p>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.hrkll.ch\/typo\/fileadmin\/bilder\/IML2\/Deklarativ_Funktionen.jpg\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" style=\"border: 0px none;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/www.hrkll.ch\/typo\/fileadmin\/bilder\/IML2\/Deklarativ_Funktionen_klein.jpg\" border=\"0\" \/><\/a><\/p>\n<\/div>\n<h3>Kommunikation<\/h3>\n<p>In einer arbeitsteiligen Welt m\u00fcssen sich die einzelnen Berufspersonen mit anderen dar\u00fcber verst\u00e4ndigen, was zu tun ist bzw. was sie zu tun beabsichtigen. Das <a title=\"Deklaratives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=449\">deklarative System<\/a> erlaubt es <a title=\"Situatives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=453\">situative<\/a> Handlungsentw\u00fcrfe zu <strong>beschreiben<\/strong>.<\/p>\n<h3>Strukturierung<\/h3>\n<p><a title=\"Situatives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=453\">Situatives<\/a> Wissen ist nur dann n\u00fctzlich, wenn Situationen, die sinnvollerweise \u00e4hnlich behandelt werden sollen, auch als \u00e4hnlich erkannt werden. Die wiederholte <strong>Beschreibung<\/strong> situativer Erfahrungen mittels relevanter <a title=\"Deklaratives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=449\">deklarativer<\/a> Konzepte schl\u00e4gt sich mit der Zeit in einer entsprechenden \u00c4hnlichkeitswahrnehmung im situativen System nieder.<\/p>\n<h3>Reflexion<\/h3>\n<p>Das Handeln aufgrund von Erfahrungen \u2013 m\u00f6gen es noch so viele sein \u2013 ist allein noch keine Qualit\u00e4tsgarantie. <a title=\"Deklaratives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=449\">Deklaratives<\/a> Wissen in Form von Leitlinien, Maximen und anderen Konzepten kann benutzt werden, um Erfahrungen kritisch zu reflektieren und zu bewerten.<\/p>\n<h3>Planung<\/h3>\n<p>Immer wenn keine geeigneten Erfahrungen bestehen, bleibt nichts anderes \u00fcbrig, als auf <a title=\"Deklaratives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=449\">deklaratives<\/a> Wissen zur\u00fcckzugreifen und zu versuchen, mit dessen Hilfe einen <strong>Plan<\/strong> f\u00fcr das Vorgehen zu machen. Dieser Plan kann dann versuchsweise direkt ausgef\u00fchrt werden, wodurch neue Erfahrungen <strong>gesammelt<\/strong> werden. Es ist aber auch m\u00f6glich zuerst auszutesten, welche Reaktionen im <a title=\"Situatives System\" href=\"http:\/\/hrkll.ch\/WordPress\/?page_id=453\">situativen System<\/a> ausgel\u00f6st werden, wenn man sich die Ausf\u00fchrung des Plans nur vorstellt und auf Grund dieser Reaktionen den Plan allenfalls zu modifizieren.<\/p>\n<h2><strong>Texte als pdf <\/strong><\/h2>\n<p><a title=\"Initiates file download\" href=\"http:\/\/www.hrkll.ch\/typo\/fileadmin\/Texte\/ILM_2\/Die_Funktionen_des_Fachwissens.pdf\" target=\"page\">Die Funktionen des Fachwissens<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wenn das situative System das eigentlich handlungsleitende System ist, stellt sich die Frage, welche Funktion denn das deklarative System \u00fcbernimmt. 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