Kein Zusammenhag zwischen Eintrittstest und Lernerfolg

Wir haben an einer Schule einmal die Probe aufs Exempel gemacht und bei drei Klassen an einer Berufsfachschule die Resultate beim Eintrittstest der Lernenden mit ihrem Lernerfolg verglichen. Es bestand keiner! Wirklich keiner!

Als Eintrittstest haben wir den BAIS-MATH 4-8 verwendet. Gelernt haben die Lernenden dann, ihre Lohnabrechnung zu kontrollieren – was die meisten trotz sehr tiefen Punktzahlen beim BAIS-MATH schafften.

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